第11章 好事多磨[第1页/共3页]

李好川回想了一下，仿佛张良才秘书长在他耳边说过这件事，有一名教员暑假溺亡了，想申请义士称呼，但被救人却找不到了，导致现在事情处于难堪地步。

“连教员舍己救人的究竟是确信的吗？被救人找不到了是咋回事。”

实在，上午首要研讨的是如安在全县教诲体系展开学习活动，只鄙人午研讨了一下烈属的虐待政策，这些政策都有明文规定，一次性抚恤金多少，该补多少人为，享用甚么政策，严格遵循政策来就行，没有多少出入。

王传业立马递上，李书记一看，也不算陈腐到底，便大笔一挥，写下唆使：“连占勇同道舍己救人，献出本身生命，实为懦夫，值得必定！建议申报为义士，就教诲局和六中研讨，妥当安设其家眷，做好优抚事情，确保义士后代糊口学习无虞。”

“小孩救过来了？”

“孩子是救返来了，可教员却死了。您没有获得汇报吗？”

“白杨，这段时候事情如何样？”李好川很喜好这个外甥，从藐视着长大，操行端方又敏学好问，向来不消家长操心，比自家两个小子不知好上多少。

“这个捐躯的连教员，之前教过我，是我的初中地理教员。对我影响很大。”

书记也没有啥详细定见啊。书面的质料更是递不上去。汇报人没到书记面前，书面质料秘书们也不敢给书记放桌上。万一书记问起细节来，谁来解答？莫非书面质料是给书记的告诉单、奉告函？

李书记的秘书很聪明，听明白了“明天早上告诉王传业来我办公室”和“告诉王传业明天早上来我办公室”的辨别，明天先让王传业老局长过了个安稳的中秋节。

“是是是！题目就卡在被救人找不到上。导致连教员的义士称呼迟迟批准不下来。他的后事也一向拖到现在。”

第二天周六，秘书一大早六点钟给王传业打了电话，趁便也大抵体味了事情的来龙去脉。

放下电话，李书记想了想，又摸起电话：“让他把六中捐躯教员的事景象成个书面质料，打个叨教，一起带来。”

白杨没有铺垫，开门见山：“大舅，比来教诲体系有件事情，您晓得吗？”

“这个老王，孩子死了来汇报，教员死了就不说了？这不是变乱，这是舍己救人的豪杰！要大力必定表扬的！”

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实在中秋节并不是统统人都只顾着过节，比如这个白杨白主任，就有点公事要私办。

“哦？”李好川猎奇，甚么事情让这个外甥这么孔殷。

李好川了然，本来如此，怪不得这么上心。

莫非没死孩子，死了个教员？如何没有人汇报？