第11章 体育老师教语文[第1页/共2页]

他回身，拿起一支红色的粉笔，在黑板上写下了一行苍劲有力的粉笔字——“诗词之美”。那四个字仿佛带着某种魔力，刹时吸引了统统同窗的目光。

同窗们纷繁展开眼睛，眼神中充满了猎奇和求知欲。一个女生举手说道：“教员，我感觉‘争’和‘啄’这两个字用得特别好，让画面一下子活起来了。”

林墨寒点点头，赞成地说：“不错，前人借诗词抒发喜怒哀乐、离愁别绪，诗词是他们感情的依托。那另有呢？”

林墨寒看着一张张充满活力和热忱的脸，心中尽是欣喜。他持续带着同窗们明白诗词的美好，从诗句的布局、韵律，到墨客的背景、表情，每一个细节都不放过。

林墨寒点头说道：“没错，墨客通过对天然气象的细致描画，表达了他对春季的酷爱和对生命的歌颂。这就是诗词的魅力，寥寥数语，却能包含无尽的感情和意境。”

林墨寒刚回到黉舍，就被教务处王主任喊了畴昔。办公室里，王主任悠然地咂吧了一口浓茶，昂首看向林墨寒说道：“小林教员，教高二一班和二班语文的刘教员考上了公事员，正在办理离职手续，恰好我们的体育教员产假也休完了，你就别再代体育课了，来代替刘教员的语文讲授吧。”

林墨寒浅笑着必定道：“非常好，这两个动词活泼地揭示了莺燕的活泼姿势。另有同窗有其他的设法吗？”

有个男生率先举手，他自傲满满地大声说道：“教员，我感觉诗词是前人表达感情的体例。”

“现在展开眼睛，让我们一起去分解这首诗的精美之处。”林墨寒的话语仿佛有魔力普通，吸引着每一个门生的重视力。

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在他的指导下，同窗们主动思虑，主动发言，讲堂氛围热烈而又调和。大师你一言我一语，分享着本身对诗词的了解和感悟。

另一个男生说道：“教员，我感觉通过这首诗能感遭到墨客对春季的爱好和歌颂。”

王主任看到林墨寒这般镇静地承诺下来，对劲地点点头说道：“嗯，不错，年青人就要敢打敢拼，勇于担负。去吧，顿时要上课了，好好筹办筹办，抓紧进入事情状况。”

顾小兰温馨地坐在课堂的角落里，眼神中透着等候，望着黑板等候上语文课。这时，顾小兰诧异地发明她们的体育代课教员林墨寒穿戴一身笔挺的中山装走上了讲台。那中山装衬得他愈发儒雅，与昔日在操场上生机四射的形象截然分歧。

林墨寒浅笑着说：“很好，同窗们的答复都很有设法。实在诗词就像是一扇窗户，让我们能穿越时空，明白前人的聪明和感情。它用凝练的说话、奇特的韵律，为我们描画出一幅幅活泼的画面，通报出深切的思惟。”