第7章 小路的第四天－关于学习的思考[第2页/共2页]

写作完成（point+10）

想起本身另有学习任务和写作任务，感受放动手机，开端学习一个小时。（point+5）

孩子停下了他的行动，趴在桌子上有力（或许是绝望）的说：归正还是要做的对不对，那持续吧。

如此自发的反应，巷子信赖这个孩子不是第一次经历近似的场景，也能够想到到底是经历过多少次抗争失利，才会让这个孩子会主动的自我否定。

乃至中间本身胜利了，也不敢面对本身的胜利。

这是一个弘大的命题，或许巷子在考上研讨生后，能够朝着这个方向停止尽力，或许不是那么大的命题，但只要朝着这个方向，老是有了更好的但愿。

这类心态，也让巷子只能更加谨慎的保护着孩子的自负，谨慎的鼓励，谨慎的帮忙他完成练习。

本日积分统计：+35 -30 合计增加5分

上午的时候，在上完课后就不知不觉间畴昔了。

上车，汽车上有好多人，巷子买了票，站在汽车门四周阿谁位置，没体例玩手机，只能察看四周，不测发明中间一名蜜斯姐手背上仿佛写了一些字，仿佛被洗濯了。巷子就察看思虑这几个字，直到下车，也没想明白。

11月10日周日，晴

下午，本来没课的巷子，俄然被奉告需求上一节课。

到了一个关于识字体例的练习，孩子俄然产生了狠恶的情感反应，非常的顺从，仿佛看到了甚么令他讨厌，令他惊骇的东西。

但是接下来的一幕，却让巷子有些惊奇。

经济如此快生长的明天，信息化如此提高的明天，一线都会如此大糊口压力的明天。或许我们的教诲是应当做一些窜改，不管是黉舍教诲，还是家庭教诲，巷子能感遭到，他们都有些垂垂后进的偏向。

路上买了一袋橘子，和一块西瓜（point-10）

回到家中，歇息了10分钟，巷子翻开冰箱，拿出了明天买的菜，筹算做一个韭黄炒蛋和一个黄瓜火腿来好好犒劳幸苦事情两天的本身。不测发明本身做的韭黄炒蛋超等好吃，这里就把菜谱遵还是例放在作品相干区咯。（exp+10，point+10）

“上课就上课吧”巷子如许想

解缆，去赢利咯！

这些孩子的环境，再一次发散着巷子对于黉舍教诲和家庭教诲的窜改的思路。

玩动手机，被淘贝的推送吸引的巷子，开端思虑着期近将到来的双十一，本身应当买些甚么呢。两个小时畴昔了。。。（point-20）却只决定买一个健身的器具，和厨房的洁净用品，巷子不由想问一句，时候都去那里了。