第九章 ＋1[第3页/共4页]

晓宇说：“他装。”

河边，几小我都洗手，先照一照本身的模样，再往别人那边攉勒沫子。往上游走，河水泛着波纹，是风吹的，也是水下不平，河床深浅不一，水面波纹就不一样。曲文姥爷说，读诗要读诗三百，那是诗的大河泉源，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗……”河北岸，是高出水面的土“崖”，是冲出的陷落构成的，在那边洗手够不着水呀。立本立足看：水是温和的，可塑的。春季，河水未几，这边桥下的河沿有宽宽的沙岸，是河水不竭冲刷留下来的。它的构成分歧于西部的戈壁——那是风刮的，枯燥的尘面儿被吹走，留下了沙子。土的活动，这是不异的，分歧的是：水造平原良田，风沙破坏绿洲。看南边绿意，暖风拂面，让民气里也随之荡漾。立本想，氛围活动叫风，水活动叫甚么，还没有一个专门的词儿，地理上有波浪、潮汐、洋流，那是旁观者的词，没有切肤之感。氛围中的“雨”是有感受的。

立本小全都带了小镰刀，立本的最好使，像是折弯了刀头，爸爸做的，能够贴地割，割的多又快。分出一些给少的人。又挖了些婆婆丁。

小全爷爷活着的时候在铁路事情，从南边的站，调到北方龙镇。爸爸常提及畴昔铁路上的人和事。小全说：重视点，一会该来火车了。

“不成能的，有雨就有水。”

小家说:“我们来岁还来。”“来岁再晚点来。”一个个直起腰。

他们都感觉够了，决定往回走。

“一会儿火车该来了，快走。”小全说。

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“江葱，和草长得不一样，叶是空的。”小宁举起江葱。

小全说：“一向有。”

真的欸，再归去呀？

“摆手！”几个孩子一齐挥手，大地在颤抖，火车轰鸣着风驰电掣从面前闪过，伴着油味道和水的气味。火车头冒着烟，老长飘着，今后飘散，车头带一串车厢越来越远。几个孩子放动手，说真过瘾，此次来得“值”！小家说：要坐上火车那就好了。小宁说那现在就到了，他指着远方的小点。老单说，人造的各种机器替代或耽误了手脚。

婆婆丁，一嘎达一块儿地长，它比草进步了，它的下一代能够移处所。晓宇揪一个像扔毽子似的跟儿在前投出，在空中齐截个弧，落地下。小宁说：过一段儿，婆婆丁长成红色球就到处飘，飘到远处，落下籽儿。小盈笑，说下崽儿，小家说人家是籽儿，小盈还说会下崽儿。小家说：“人说话标准，你别那样……”小盈不欢畅，“他给了你啥，你那么帮他说话？”