第165章 文明火种，千年传承[第1页/共2页]

2、三学融会，轨制奠定

1、乱世携珍，文明动身

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更具反动性的是，这些文籍催生出了奇特的"三学一体"教诲体系。门生们既要研习儒家典范，培养品德情操；又要研讨墨家构造术，把握科技知识；同时还要学习法家律法，建立法则认识。这类全面的教诲形式，为大唐培养出了一代又一代复合型人才。

墨家的聪明则转化为实实在在的出产力。根据《墨经》中的光学道理，工匠们制造出紧密的测量仪器；操纵力学知识，改进了农耕东西和修建技术。墨家工坊里，年青的学徒们一边操纵着构造东西，一边背诵"巧传则求其故"，将实际与实际完美连络。

4、文明暗码，永续传承

当17世纪《永乐大典》的抄本展转传入大唐，与本土的文籍构成了奇妙的化学反应。学者们欣喜地发明，《永乐大典》中记录的很多失传技术，都能在墨家真本中找到实际泉源；而儒家典范的讲明手稿，又为了解《永乐大典》中的哲学思惟供应了新视角。

公元907年，大唐帝国轰然崩塌，中原大地堕入混战。我的先祖，时任鸿胪寺少卿的李崇文，在洛阳城破前夕，接到了一个奥妙任务——护送墨家、儒家、法家的核心文籍远渡重洋。在他的日记中记录："儒以正心，墨以兴业，法以安邦，此三者，国之底子也。"

在长安大学的学术研讨会上，一场跨期间的思惟碰撞正在停止。墨家传人揭示着《墨经》中关于机器传动的记录，与《永乐大典》中"水排"的图示相互印证；法学家则将《唐律疏议》的条则与《永乐大典》中的法治案例对比阐发。"这不是简朴的文籍相加，"校长冲动地说，"而是文明基因的深度融会！"

2021年的大唐，早已成为天下谛视标超等强国。而在这光辉成绩的背后，是千年文籍的聪明滋养。在议会大厦的穹顶上，雕镂着儒家的仁义礼智信、墨家的兼爱非攻、法家的明法审令，时候提示着人们文明传承的首要性。

在墨家研讨院，科学家们仍然在研讨《墨经》中的科学思惟，将陈腐的聪明与当代科技相连络。他们研发的最新量子计算机，其算法设想灵感竟来自于《墨经》中对逻辑推理的阐述。

登船那日，墨家巨擘将一卷《墨经》真本慎重交予先祖："此乃墨家历代心血，望能在他乡生根抽芽。"儒家大学士则递上《论语》的讲明手稿，含泪道："诗书礼义，不成断绝。"而法家传人带来的《唐律疏议》，更是完整保存了大唐法治的精华。

商船在风暴中颠簸前行，先祖将这些文籍层层包裹，藏于船舱最隐蔽处。当新大陆的表面终究呈现在视野中时，他在日记里写下："文明的火种，总算保住了。"