第16章 修路[第1页/共2页]

好不轻易找到了分离在村庄中的村民，吴淮与他们说话不通，相同起来也很不顺畅，前几户人家都吃了钉子，幸亏遇见了美意的村长，他大抵明白了吴淮的目标，便带着他挨家挨户地拍门。

教诲局的人也同意这个发起，但眼下最首要的还是修路题目，吴淮也把路况的照片彩印带来，黉舍的大门也上了年初，需求资金改换。

大师都挑选了同意，这令吴淮感到非常欣喜。

只用了一早晨的工夫，吴淮就完成了一个村庄的定见收罗。

雨水让泥路更加坑坑洼洼，吴淮的鞋子好几次都陷进泥泞里难以抽身，他想到艾山与其他孩子就是在如许的路况上艰巨肄业就心中欣然。

对方看过以后沉默了半晌，“是啊，不管是那里，最标致的修建都应当是黉舍，红旗飘，绿树高，这是孩子们生长的环境，我们理应改良办学程度。”

“路况好，建高桥。”吴淮表达了本身的诉求，“我只是但愿不要再让艾山那样的孩子每天为了上学而在路上奔驰2个小时，如果路况变好，山路间有一座桥能高出沙丘，这些孩子就不需求绕远了。”

比及吴淮回到了黉舍，把动静带给了哈里拜和其别人，大师都非常欢畅，每小我都决定和吴淮一起去拜候各个村庄的村民，尽快完成收罗定见书的填写。

“可以是能够，但吴教员每天忙上课就已经够累了，我前次和局长去过你们阿谁黉舍，一个教员完整就是当作三小我来用，你另有残剩的时候吗？”

“并且，教诲局也要收罗本地村民的定见才行。”对方表示：“如果有一个村民反对，那么建桥或者铺路都不会胜利，每小我都有本身的考量，这件事也关乎到很多老百姓的糊口窜改，有人需求桥，天然也有人不需求，还是先从收罗民意开端吧。”

“如果现在的年青西席都像你一样，我们的教诲奇迹就不愁生长啦！”

吴淮和教诲局的事情职员都点头认同，等出了当局大门，吴淮说：“我能够卖力这件事，村庄里我和校长比较熟，收罗定见书我也能够做出来，我会力图让统统村民都同意修桥铺路，然后再上报我们局里，您看能够吗？”

“能够考虑教诲资本的倾斜。”当局办公室主任也提出了很多计划停止协商，“留宿前提差的话不要紧，能够要电视台拍摄一段短片来获得社会的存眷，本来就住在村庄里的家长如果情愿把孩子送回到黉舍读书，我们也能够承诺供应杰出的留宿环境，如许就能处理生源流失的题目。”

但访问的环境算不上顺利，那天过后连续几天都是雨，吴淮决定冒雨前行，祖丽想同他一起，可吴淮不忍心让祖丽一个女孩子插手，就决定本身单独前去。

吴淮主动请缨参与相同与申请资金的过程，局里也出了专人和吴淮一起不厌其烦地到县当局相同，有艾山如许具有天赋的孩子在，县当局也表示情愿体味一下黉舍的难处。