第6章 大学的开端与挑战[第6页/共12页]

时候一分一秒地畴昔，林逸感到本身对音乐实际的把握越来越深切。他不但能够跟上教员的讲授节拍，还能在会商中提出本身的独到观点。这类成绩感和高傲感让他更加果断了寻求音乐胡想的决计。

“同窗们，大师好。”教员的声音清楚而有力，如同一股暖流涌入每小我的内心。他站在讲台上，目光缓缓扫过每一名门生，那眼神中既有鼓励也有等候，仿佛在奉告每一小我：在这里，你们将开启一段全新的音乐路程。

林逸的脸上立即绽放出感激的笑容，他竭诚地对王宾升说道：“真是太感谢你了，王宾升，如果没有你，我真的不晓得该如何是好，这吉他对我来讲太首要了。”

因而，林逸更加尽力地投入到学习中。每天下课后，当其他同窗纷繁清算书包分开课堂时，他却仍然坐在坐位上，悄悄地回想着教员讲堂上的每一个细节。他闭上眼睛，耳边仿佛还反响着教员那清楚而有力的声音，每一个音符、每一个乐理公式都在他的脑海中回荡。他拿起笔，在条记本上几次记录、清算和归纳教员讲过的内容，直到完整了解为止。偶然候，他会因为一个庞大的乐理题目而苦思冥想好久，直到找到答案的那一刻，他的脸上才会暴露对劲的笑容。

当下课铃声响起，同窗们开端清算书包筹办分开课堂。林逸鼓起勇气，走上前去，向教员提出了本身在学习中碰到的迷惑。教员面带浅笑，耐烦地为他解答每一个题目，他的话语如同暖和的东风，吹散了林逸心中的迷雾。教员还鼓励林逸不要落空信心，奉告他，只要持续尽力，就能跟上同窗们的法度。林逸点头表示了解，心中充满了感激之情和进步的动力。

在林逸堕入窘境之时，一次校园的艺术展览如同运气的指引般呈现在他的视野。展览中有一个特别的角落，揭示着一名匿名音乐大师的平生与作品，此中有一部多媒体作品，通过假造实际技术，能让体验者仿佛置身于大师的创作天下。

在接下来的日子里，林逸将教员的话铭记在心，仿佛那是一盏指引他前行的明灯，照亮了他音乐门路上的每一个角落。他深知，音乐之路不会一帆风顺，但只要心中有梦、对峙不懈，就必然能够降服统统困难，实现本身的胡想。

在音乐系里，有一些同窗因为家庭前提优胜，具有更多的资本和机遇。他们常常插手一些初级的音乐培训课程，还能和着名的音乐家交换学习。林逸看着他们，心中既恋慕又有些失落。

跟着比赛日期的日趋邻近，林逸感遭到的压力也越来越大。他不但要应对严峻的课程学习，还要在课余时候做兼职以减轻家里的承担。但是，他从未放弃过对音乐的固执寻求。每当夜深人静之时，宿舍的灯光老是为他孤傲的身影投下长长的影子。