第六段：社会地位的提升第531章 文化公益活动的探索[第2页/共2页]

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李阳思虑半晌，说道：“让非遗传承人担负讲课教员，公司安排事情职员帮手讲授。课程内容要丰富风趣，融入互动环节，激起孩子们的学习兴趣。别的，制作一些非遗文明手册，发放给门生们，便利他们课后学习。”

线上非遗文明平台也正式上线。平台一经推出，便遭到了遍及存眷。在平台的直播板块，刘阿姨正在直播刺绣过程，吸引了数千名网友旁观。“刘阿姨，刺绣难不难学啊？”“刘阿姨，您绣这幅作品需求多长时候？”网友们纷繁在弹幕中发问。刘阿姨一边刺绣，一边耐烦地解答网友们的题目。

凌晨的阳光带着丝丝暖意，穿透李阳办公室的百叶窗，在办公桌上投下一道道敞亮的光影。自非遗技艺展览美满闭幕，李阳的心却仍被那些精彩绝伦的非遗作品和传承人的殷切希冀所牵动。此次展览固然吸引了很多市民观光，但李阳明白，想要真正让非遗文明在当代社会落地生根，另有很长的路要走。

在李阳的鞭策下，越来越多的人开端存眷和学习非遗文明。非遗传承人也看到了传承的但愿，他们的脸上弥漫着幸运的笑容。“李总，多亏了您的尽力，让我们的非遗技艺有了新的朝气。”王徒弟感激地说道。

集会结束后，李阳当即安排团队与本地多所黉舍停止相同。“李总，黉舍方面对我们的发起很感兴趣，情愿共同展开非遗课程。”市场部经理林悦向李阳汇报，“但他们但愿我们能供应详细的课程计划和专业的讲课教员。”

在将来的日子里，李阳将持续摸索文明公益的新途径，为非遗文明的传承与生长进献本身的力量，让陈腐的非遗文明在当代社会中抖擞出新的生机。

李阳点点头，如有所思：“王徒弟，您说得对。我筹算和黉舍合作，将非遗课程引入校园，从娃娃抓起，培养孩子们对非遗文明的兴趣。别的，打造线上非遗文明平台，通太短视频、直播等情势，向更多人传播非遗知识和技艺。”

王徒弟放动手中的茶杯，感慨道：“李总，此次培训结果远超我的设想。学员们都很当真，很多人揭示出了极高的天赋。不过，要让剪纸技艺真正传承下去，光靠几次培训还不敷，还需求更多的平台和机遇。”