第13章 系统升级[第4页/共5页]

他坚信只要本身不偏离主题，仰仗多年来堆集的写作技能和经历，必然能够获得不错的成绩。

一番查抄过后，肯定作文没甚么题目了，叶苏感到一阵轻松。

一进门，就闻到了厨房里传来的阵阵香气，本来是叶妈经心筹办的甘旨好菜正在等着他。

开首部分先开门见山地回应主题，引发读者的兴趣；中间则通过列举三件紧密环绕主题的事例加以阐述，让观点更具压服力；末端处再次停止总结，并照应开首，进一步强化主题。

一秒后，体系的声音再次传来：“叮咚，体系即将封闭，停止 8 个小时的体系进级，请宿主耐烦等候。”

因为之前写作破钞了很多精力，此时的他稍感倦怠。

当他回到课堂时，发明课堂里只要寥寥几个同窗，并且此中并没有与他干系特别要好、能够随便谈天打闹的火伴。

别的，为了增加文采，叶苏还会奇妙应用各种修辞伎俩，比如活泼形象的比方、付与事物人类感情的拟人、夸大其词的夸大以及加强语势的排比等等。

每一站停下时，都会有一群群背着书包、神采仓促的学子涌上车厢，使得车内更加拥堵不堪，几近连落脚的处所都难以找到。

叶苏猛地展开眼睛，坐直身子。

不晓得畴昔了多久，一阵清脆的结束铃声突然响起，突破了这份安好。

因而，叶苏径直走到本身的坐位前，缓缓坐下，然后从书包里取出方才采办的那本数学习题，扯开薯片包装，一边享用着薯片的酥脆滋味，一边当真做起习题来。

叶苏深知这段时候的首要性，因而下定决计尽力以赴。

他不但会像平常一样当真地上好每一堂课，还会操纵统统课余时候猖獗地刷题。

怀揣着这份高兴，叶苏放学后迈着轻巧的法度乘坐公交车回到家中。

体系进级？

朱小林见状，顿时瞪大了眼睛，满脸都是问号，内心暗自嘀咕着：“哎呀，苏子，你明天这是如何啦？莫非转性了不成？竟然本身做起新习题来了……”

朱小林觉得叶苏在用心装傻，从速又把话反复了一遍：“我说你不是在抄功课嘛，等你抄完了给我一份！”

试卷发下来后，叶苏敏捷浏览一遍题目，心中便有了底儿。

在当真查对过答案以后，叶苏心中已经有了大抵的分数估计。

要晓得，在他们班这类事情早就习觉得常了。

而叶苏持续本身的刷题之旅。

如此一来，面对即将到来的测验，岂不是如同探囊取物般轻松自如？

特别是在周日的早晨，前来购物的同窗们大多都是利用现金结账，毕竟要比及周一才气充值饭卡呢！

就如许，叶苏势如破竹般一起顺畅地写到了作文题。