第53章 绩效考核制度[第3页/共3页]

“读一样的经史子集，有人读成了尚书，有人却读成了教书先生，关头不在读聊甚么书，关头在于在书里读到了甚么，贫乏的只是经历，那就给他们时候熬炼经历就行了”秦怀玉感觉关头在人，而不在书

两仪殿

“怀化大将军，危言耸听了吧”长孙无忌有很多弟子，第一个质疑这个观点

秦怀玉在太宗的同意下，从龙案上纳爱纸张笔墨，这已经不是第一次在龙案上拿东西了，轻车熟路了

是该想体例了

“怀化大将军，科举文武是分开，如何才气选出各科特长的学子呢”房玄龄在主动的思虑着，不由反问秦怀玉

众臣一听确切如此，西域的两个都护，新任的安东都护，不都是武将么，如许的例子还不在少数，卫国公担负尚书仆射，也是武将，世人也感觉有事理

“吏部出台详细的测评名录，项目，编辑成册，公布于天下，命各道州，都督府停止鼓吹，命各道州照实记录各官员的测评绩效，由各道初评，交由朝廷综合评定”

“怀化大将军，官员的综合评定何解”吏部尚书高士廉问秦怀玉

“怀化大将军，读书人没有理政经历，这事你可有甚么处理体例？”魏征老是锋芒毕露，亏他还是羽士出身，一点没有平静有为的思惟，老是咄咄逼人

“高士廉，归去细化一下，做一个章程，交中书省核定”

“此言有理”

“吏部扶植一个政绩考核轨制，综合对各级官员停止评定，可分为政绩，税收，人丁，人才培养，冤讼，出色进献几个方面停止综合评定，三年为期，按照分歧岗亭停止分歧侧重的考评，评定后能者上，平者让，庸者下，三年的熟谙政务，新科士子也堆集了经历，确有能者就是一个晋升的机遇，大家晋升才气，个个奋勇抢先”