第704章 拿C档就要有C档的样子，给人一个台阶下，不要硬干知进退[第3页/共3页]

? 学习曲线放缓

? 放权受权

这段话，大要是对“绩效办理”的认知，但本质上是对人道、干系、权力、构造生态深切了解后的行动指导。此中的要点能够总结为：

知进退

如果说，年青时是靠才气博得尊敬，那么到了一个阶段后，真正让人佩服的，是你的格式、你的分寸感、你情愿给别人铺路的胸怀。

1. 稻盛和夫：利他即保存之道

从阿德勒角度看，一小我要实现自我，不是不竭“赛过别人”，而是**“为共同体做出进献”**。你挑选给年青人机遇，表示出“人道的温度”和“失误的空间”，实在是构建了一个更具包涵性的环境。

反复博弈战略

一小我如果在个人中过于完美，轻易引发：

2. 阿德勒心机学：人生的目标在于进献

2. 恰当“逞强”，反而是强者战略

2. “退位”也是构造聪明