第十六章 第十三周[第2页/共3页]

这一次真的是很狠恶的辩论，已经两三个月没有如许了。

另有，我就是真的要放下对他成绩的要求。我经常在两种分歧的设法中扭捏：一方面是都十年级了，甚么时候他才气开窍呢，总得把不会的补上吧，落下来太多补不上如何办呢？另一方面，他又不必然是搞学术的，他能够有他要走的路，学习不好也没干系吧！

先说前次和孩子聊的题目：

因为吵架太耗神了，并且睡觉又不敷，以是这天上午我美满是打不起精力来，说实话底子不想和儿子说话，我仿佛还在头天吵架的余波中。但是，我发明还是儿子转得快，是他先突破了这类沉闷的氛围。他用心到我房间里来，说了几句话，我发明吵架之前那种靠近的感受又返来了，因而就很快规复到了普通状况。

基于上面三个启事，以是此次大大地吵了一架。

我此次也是动了真气了，起首不睬解儿子为啥就不接管教员的帮忙，其次儿子老是在责备我，这一点是我真正活力的启事，我感觉我明显在帮忙你，如何变成在害你呢！儿子说，他就是不想让教员找他聊，他还责备我说一件小事被我搞砸了，害得他现在很难堪。他说，本来教员找他没有题目，但是因为我的参与，把这件事情搞得很糟糕，他就不肯意了；别的，他还表示，本来想补的课，现在完整不想补了。

而这件补课的事情，我也和儿子的个别导师相同了下，最后我们决定再放一放，他如果想本身来就先本身来吧，教员也不找他了，过段时候再说。

我还要真的放下对他的节制，实在就是但愿他遵循我的设法做的这类设法。儿子在这一点及其敏感和反对，以是有很大的对抗。“你就是想让我说我要尽力，我就不想说！”总之就是我想他做甚么，他就不做！“我是独立的，我能挑选做与不做，你说的我听到了，但是我不做！”一旦我有对峙让他做甚么的环境，常常事情就会变到反方向。他是真的会因为反对我而反对，他才不管我的设法实在更合适，但是就是会因为我对他有要求了后他就放弃。

这一周，还在家上学！

另有，就是他对于我要求他的东西凡是很抵挡，本来他就说了反面教员聊，成果因为我的启事教员还找他，他感觉他的声音我没有听到，他感觉很活力。

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2022.11.24

这一点应当是因为他小时候一向以来，我们对他老是有很多无形的要乞降节制。然后他长大了，翅膀硬了，必然会在与父母的辩论当中长大的！只是，我们做家长的，必然要学会调度，要能接的住他们甩来的炸弹！