第四章 第四周[第4页/共6页]

然后持续说，“我的闹钟响了，但是我没有起来看，因为太早了，凌晨一点半，我想着我如果看了，明天一天都会很困，以是还是没看。”

我问，“是吗？你现在感觉这个黉舍挺好的？”

明天早上起床才偶然好转，我一问，本来是打球导致的，说明天先上了一节体育课，又打了飞盘，还干吗干吗了，我还觉得是招生活动呢。不过呢，说打飞盘确切是招生活动的一部分。

他夸大说：“六年前啊，六年前！”

我不记得说了点甚么，但是却给儿子压力了。

成果，他发来动静说，要40元。我说好！我不想在钱上面有太多掰扯，因为儿子对钱很看重，我不但愿他承担这些，固然我感觉40元好贵，还是立即给了他钱。

2023.3.3

然后接着说，“以是下周我要补一场球赛，因为这周没看。”

儿子问，“你来的时候，黉舍是甚么样的？足球场是现在这模样吗？”

他还说，现在不需求每一顿都要有肉，也不消想之前那样买得那么多，现在吃啥都行。

我说，“那就是我没有看好你，或者没有教你如何庇护本身。”

明天早晨九点多钟，儿子说要沐浴睡觉，早晨能够要看球。

归正我喜好他利利落落做事的模样，哈哈！平时看到他的拖拖沓拉太多了，构成了光鲜的对比，嘻嘻！

以是，我得措置好本身的情感部分，孩子都晓得错了，就不要指责他了，就当是他的一个经历吧。

买饼干的时候，儿子还问要不要他花他的零费钱，我说不消，我买就好了。

固然，过往还是用的这类体例，以是儿子会有很多的压力。固然我从他上幼儿园开端，我就晓得他压力很大，因为儿子会啃衣领，教员说他的压力很大。我还常常不睬解，我给他甚么压力了？爸爸妈妈为他花了这么多钱，上新教诲的幼儿园，给了他那么多自在，压力从何而来。

儿子说，“我是不是搞错了，我说了要电子版的，老板还是给了我纸质的。”

而我从成年以后，乃至事情以后的日记中能够看到端倪，因为每篇日记，都是对本身的控告，我哪哪哪又做得不好啦，都是对本身的控告和指责；然后是我下主要如何改正哪，以及我在日记中写下决计：我必然要改正甚么的。

2023.3.4

成果，儿子的电话又来了，“我吃了……当晚餐，花了15元钱。我感觉，我前面华侈了30元钱，因为如果只要电子的，一张5元，一共只要10元，可现在多花了30元。”

这里，我说的是“激发”，而不是“窜改”，因为我只能影响别人，我没法窜改别人，不管是孩子还是家长。而我畴昔的那八年的西席生涯中，常常做的是教给家长如何做，并且及其当真地，固执地教给他们，试图去窜改他们，然后我本身头破血流地返来，然后又给本身的责备中加了一笔。