第四章 第四周[第5页/共6页]

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他有点严峻地说，“你搞的我很有压力，我是不是弄错了！纸质的今后用的上吗？”

成果，他发来动静说，要40元。我说好！我不想在钱上面有太多掰扯，因为儿子对钱很看重，我不但愿他承担这些，固然我感觉40元好贵，还是立即给了他钱。

归正我喜好他利利落落做事的模样，哈哈！平时看到他的拖拖沓拉太多了，构成了光鲜的对比，嘻嘻！

固然，过往还是用的这类体例，以是儿子会有很多的压力。固然我从他上幼儿园开端，我就晓得他压力很大，因为儿子会啃衣领，教员说他的压力很大。我还常常不睬解，我给他甚么压力了？爸爸妈妈为他花了这么多钱，上新教诲的幼儿园，给了他那么多自在，压力从何而来。

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厥后，他来了句“我还没定是不是看比赛呢，再说吧。”

我又想到，以是那些所谓的“术”的层面，不管是如何样的说话技能，乃至是预先设想好的行动，如果不是从心而发，从底子解缆，从“道”的层面上解缆，那么再优良的专家也没法教会家长该如何应对孩子的各种反应。以是，曾经为教员的我，说得再多，教给家长的再多，如果家长的心没有变，统统都是徒劳。

从上面的这件事情中，我体察到的，就是我本身常常会带给儿子压力，实在就是源于我本身对他所做的不当的事情的责备和抱怨，这个是因为我对弊端老是有很峻厉的要求。并且，我常常给到他的压力，是我本身就会从言语，行动中表现出来，而我常常不自知。

厥后，儿子俄然说，“BJ没有孩子来。”

他还说，现在不需求每一顿都要有肉，也不消想之前那样买得那么多，现在吃啥都行。

再前一年，我的朋友，以及本来黉舍的家长说要来看的，要么就底子没来看，要么来看了各种启事来不了，能够儿子也有点儿遗憾吧。

然后接着说，“六年前是12比13，点球大战输了。明天早上没看，还好夺冠了！”

我说，“是的，因为我和她们的观点凡是比较分歧。就算你来这个黉舍也是XX教员建议的，最开端是她建议我的，以是我才来这个黉舍看的。”