第八章 十一年级下 第十四节 第十四周[第3页/共4页]

另一个点是，儿子还是纠结于“之前我们说好的，但现在违背了”这一点，申明对法则的履行这一部分他仍然有固执，能够与固有的惯性有关吧！而我实在看到的是，这一点能够是他觉得的启事，但不是的，启事是他不但愿他的爸爸以他觉得的不整齐呈现在大庭广众之下，反过来讲，他但愿他的爸爸的形象是光鲜的，是高大的，恐怕这也是折射出儿子的完美主义偏向，或者是他是对外界的承认有高度的需求吧！这么一想，很多事情仿佛都能了解了，包含不让我下台演戏，不肯意我和他的同窗碰上之类的。

就在明天，教员把大抵的建议发给我看了，第一条就是“合格考没有太大压力，家长帮手找一些摹拟卷子，完成两套摹拟卷，并查对答案及对做错的题停止阐发和改正。”

随后，我把和爸爸相同的关于儿子此后能够生长的门路，也和个别导师做了一下相同。首要就是让个别导师也清楚我们新斥地出来的能够性。

爸爸来了以后，我看到儿子和爸爸的干系还不错，还是挺好的，也风雅了，不太像小一点儿的时候，还嫌爸爸吃了太多，他吃得少了。此次也会想着本身做甚么好吃的，也让爸爸尝一尝，我感觉孩儿真的大了，懂事了，很欣喜。

周日，儿子和爸爸终究有机遇出去了，爸爸带着儿子去见一个远房亲戚，是做球星卡的，而儿子比来对此很沉迷。我一小我在家，倒是清净了很多。因为见完亲戚后，爸爸趁机去谈事情了，儿子早晨一小我单独返来，我建议他去火车站四周他最爱的西餐厅吃晚餐，不然太晚了，回家了再吃太晚，抵消化不好。儿子厥后在餐厅发动静说，人好多，要等位。我说，你想换一家吃也行，成果他答复等上了位子。吃完晚餐，他也就回家了。他对我根基没有说甚么，只是我问的时候，给了一点只字片语。

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离学业程度考另有一个月，我看儿子还是没有涓滴意向。因而昨晚我和他的个别导师相同，问下目前的状况，教员和我前次面谈谈到的鞭策他和各个科目教员体味本身的各科环境的事情如何样了，另有对于程度考需求复习的部分又如何样了。教员答复我说还没有谈，筹办这两天谈。

地理教员说，课上对所学内容能够听懂，但了解接收不敷，需求当真做好讲堂条记（目前都是在书上比较随便的记录），成为体系复习，制止忘记的学习路子。后续再按照学习状况就教教员进一步晋升的建议。