第40章 步骤[第3页/共3页]
小张与工艺美术系和设想系的教员们相同手工制作课程课本时说:“教员们,我们但愿在课本中增加一些手工制作的创意拓展部分,鼓励孩子们阐扬本身的设想力,缔造出独一无二的手工艺品。”一名教员回应道:“这个设法很好,我们能够供应一些分歧质料和工艺的组合体例,指导孩子们停止创新。
小张与工艺美术系和设想系的教员们相同手工制作课程课本时说:“教员们,我们但愿在课本中增加一些手工制作的创意拓展部分,鼓励孩子们阐扬本身的设想力,缔造出独一无二的手工艺品。”一名教员回应道:“这个设法很好,我们能够供应一些分歧质料和工艺的组合体例,指导孩子们停止创新。