第295章 保[第2页/共3页]

小丽欢畅得又蹦又跳。

她顿挫顿挫地朗读着，调子美好，娓娓动听，举座动容。

上述个例申明，描述人物的行动必须选用精确、得当的动词，才气详细形象地写出人物的静态形象。

手舞足蹈 描述学习的好词佳句 （1）描述学习态度的词语 勤奋 刻苦 当真 专注 研讨 结壮 勤奋 谦虚好学 昂扬苦读 脚结壮地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）用心学习的词语 聚精会神 全神灌输 屏息凝睇 目不转睛 用心致志 津津有味 掩卷深思 神情专注 （3）描述学习的佳句 小飞坐在坐位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下仿佛有源源不竭的泉水涌流出来，用不到一节课的时候，一篇作文竟全写好了。

她在脏衣服上打上番笕，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小番笕泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

她瞥见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。

奶奶随便用袖子拂了拂充满皱纹的脸，又摇点头，自言自语地说：“老了，不顶用啰

他勉强打起精力，翻开书，开端就感觉一行行的字在上面活动起来，像要飞；厥后感觉只是模恍惚糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

描述劳动的好词好句 （1）劳动行动的词语 清算 清算 晾晒 补缀 洗濯 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 灌溉 大显技艺 洗洗涮涮 挑遴选拣 洁净利落 手脚工致 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 （2）描述劳动表情、感受的词语 辛苦 劳累 辛苦 轻松 吃力 吃力 欣喜 欣喜 对劲 喜出望外 心花怒放 兴趣勃勃 心对劲足 精疲力竭 （3）描述劳动服从的词语 大功胜利 香气扑鼻 甘旨好菜 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干清干净 干净敞亮 有条不紊 （4）描述劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手内心，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“出世”了。

吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。

用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，精确而恰本地写出了白叟干活动作的特性。

毛教员气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛肝火冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。

瞥见我们，他惊诧地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。

通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“仓促地往口袋里掏”等行动的描述，写出了一个高度远视、行动倒霉索且有点“胡涂”的老西席的特性；例二，首要抓住脾气暴躁的人活力时，脸部神采行动的特性来描述的。