第4章 鼓励大家要坚持做正确的事情用善良和真诚去影响他人[第12页/共12页]

在一个小山村里，有一所小学，名叫阳光小学。这所小学以其品德育人的高贵思惟而闻名于乡间。校长李教员是一名极富教诲热忱和聪明的人，他一向努力于培养门生的品德品格和品德塑造。

小明的窜改也在黉舍里产生了主动的影响。其他门生看到小明的窜改，也开端深思本身的行动，并主动参与到品德教诲活动中。全部黉舍的氛围变得更加调和和睦，门生们之间的干系也更加和谐。

这些活动不但让门生们学会了体贴别人，也让他们体验到了帮忙别人的欢愉和满足感。他们的品德看法获得了进一步的晋升，他们明白了做一个有任务感和爱心的人的首要性。

故事的仆人公是一个叫小明的门生。小明是一个聪明而活泼的孩子，但他在品德方面有些完善。他常常玩弄同窗，偷偷地拿走别人的东西，乃至还扯谎。这让李教员非常担忧，他决订婚自帮忙小明改正弊端。

小明听完故过后，心生感悟。他决定从明天起，要做一个诚笃的人。他开端主动承认本身的弊端，并主意向同窗们报歉。同窗们看到小明的窜改，也纷繁谅解了他。小明的诚笃行动垂垂传染了全部班级，大师开端更加重视诚笃和和睦。

第二章：运气的交汇

这是一个关于芳华、生长和品德的故事。在这个庞大的天下里，我们都需求有高贵的品德品格和果断的信心。只要如许，我们才气在人生的门路上走得更远、更稳。《晨光之光》

李教员还构造了一次品德教诲活动，让门生们通过角色扮演来体验诚笃的首要性。小明扮演了一个扯谎的孩子，他在角色扮演中感遭到了来自同窗们的不信赖和架空。这让他深切地熟谙到扯谎的结果，决计要窜改本身。