第205章 巴金与“激流三部曲"的时代之音[第1页/共3页]

语文教员点头，眼中闪过赞成：“小林说得很好。巴金的平生经历的确让他对封建礼教有深切的认知，进而在作品中揭示出对封建礼教的攻讦和对青年觉醒的歌颂。但愿大师在研讨巴金作品时，深切思虑，汲取此中的聪明。”

“同窗们，明天我们将一同走进巴金的‘激流三部曲’——《家》《春》《秋》的天下。”语文教员的声音暖和且富有传染力，仿佛带着大师缓缓踏入一座文学的奥秘殿堂，“这三部作品作为巴金先生的代表作，共同构成了‘激流三部曲’。它们以细致入微的笔触和通俗独到的思惟，活泼揭示了中国封建社会的分崩离析以及青年一代的觉醒与奋进。但愿通过此次研讨，大师能进一步晋升文学素养，明白典范的魅力。”

“起首，我们来体味一下巴金的平生。”语文教员的话语，将小杰沉浸在书中的思路拉回到讲堂，“巴金，原名李尧棠，字芾甘，来自四川成都。他出身于封建官僚家庭，自幼便历经糊口的各种磨难。这些经历深深烙印在他的创作中，使他的作品充满了对封建礼教的攻讦，以及对青年一代觉醒的称道。”

小杰心中一震，心跳不由自主地加快。《家》《春》《秋》一向令贰心驰神驰，书中细致的描述与深切的思惟，如磁石般深深吸引着他。他迫不及待地翻开书籍，目光孔殷地在笔墨间游弋，试图寻觅到那些熟谙而又充满魅力的篇章。

小杰的目光聚焦在书中的作者先容部分，心中尽是猎奇。巴金的平生经历曾深深震惊过他，这位巨大的作家在面对糊口窘境时，始终死守对文学的固执寻求。他巴望更深切地体味巴金的人生与思惟。

小杰清算好书籍，起成分开坐位。他的心中尽是充分与果断。他明白，通过研讨典范文学作品，他不但晋升了文学素养，还为本身的思惟注入了力量。他转头望向教员，投去感激的目光，随后迈着沉稳的法度走出课堂。

温和的阳光透过窗户，好像金色的丝线，在课堂的地板上编织出一片片敞亮的光斑。语文教员立于讲台之上，手中轻捧着一套《家》《春》《秋》，面带浅笑，目光亲热地扫向台下的门生们。小杰端坐在坐位上，全神灌输地凝睇着教员，心中尽是等候。方才结束对《骆驼祥子》的深切研讨，他虽稍感怠倦，但对文学的酷爱却愈发炽热。现在，他即将与同窗们一同摸索巴金“激流三部曲”及其背后的创作故事。

小杰的目光落在书中关于写作背景的部分，心中充满猎奇。“激流三部曲”的写作背景曾让他感慨汗青的剧变，阿谁期间社会的窜改和青年思惟的窜改，让他对汗青有了更深的感悟。他火急想切磋这背后包含的思惟。

语文教员浅笑着点头：“小杰的观点很独到。巴金的平生经历确切让他对人道有深切洞察，作品也是以闪现出人道的庞大与光辉。但愿大师研讨时，用心体味，从中学到聪明。”