第217章 扩大教授队伍的好处[第3页/共3页]

“塞巴斯蒂安，”麦格传授出声问道，“其他科目都还好说，庇护奇异植物课和黑邪术防备课该如何办呢？”

塞巴斯蒂安看向邓布利多，咧着嘴角笑道。

霍格沃茨的传授们肩上的讲授任务可谓沉重，远超浅显黉舍的西席。

但是，讲授并不是他们独一的任务。

除了在讲堂上教诲门生，传授们还要破钞大量时候编写试卷，为门生们的功课做筹办。

“如许一来，霍格沃茨的团体讲授质量不但不会因为扩招而降落，反而会因为这类合作的机制晋升。”

“我以为，”塞巴斯蒂安果断地说道，“最好找一名经历丰富的传授，对一到七年级的黑邪术防备课全都筹办一份参考教案。”

算下来，每位传授每周需求传授起码12节大课。

“如许一来，能够有效制止，每年的传授讲授进度不一，讲授内容不一的题目。”

“并且，每年一换传授的环境下，新传授筹办教案的确是件困难的事。”

而麦格传授，作为变形课传授的同时，还承担了格兰芬多学院院长和副校长的职务，她要兼顾学肇事件、学术办理、课程调和等等，的确就是忙得不成开交。