第491章 哲思赋能推动团队与个人的多维进化[第6页/共6页]

在项目合作过程中，指导成员站在对方的角度思虑题目。当呈现不应时，不是急于争辩对错，而是尝试了解对方的建构体系。比方，在会商一个新产品的推行计划时，市场部分的成员更重视市场需乞降消耗者反应，而研发部分的成员则更存眷产品的技术特性和可行性。通过换位思虑，两边能够更好地了解对方的解缆点，从而找到更具综合性的处理计划。

建立表率树模，提拔在专业知识、技术和事情态度等方面表示优良的成员作为表率。让其他成员通过察看表率的行动和事情体例，学习他们的长处。比方，聘请事迹凸起的成员分享本身的事情经历和学习体例，揭示如何高效地完成任务、处理题目。

发卖事情充满应战，需求成员具有高度的自主性和主动的行动力。团队经理根据罗特的节制点实际，起首对成员停止了详确的察看和阐发，体味他们各自的节制点偏向。

对于一些成员能够呈现的不公道防备机制，如回避、否定等，带领及时赐与指导和改正。帮忙成员正视题目，英勇面对波折。比方，当有成员试图回避困难的事情任务时，带体味与他们相同，让他们明白只要主动面对才气处理题目。

通过应用朱利安·罗特的节制点实际，发卖团队成员的自主行动力获得了极大激起。内控型成员如鱼得水，充分阐扬本身的主观能动性；外控型成员也逐步窜改看法，主动主动地展开事情，全部团队的发卖事迹大幅晋升。