第107章 帝丹小学的规矩[第1页/共3页]

毛利小五郎话还没说完，就被小兰一把拉了返来，小兰紧紧捂着毛利小五郎的嘴，同时对步美说道：

“步美，别管我爸爸，姐姐晓得那里有兔子，我带你去看。”

“元太，你在想甚么？如何不说话啊，你筹办写甚么小植物啊？”

步美和光彦同时拥戴道，步美更是直接回身，双手合十看向小兰：

一群小萝卜头聚在一起，哪怕这些小萝卜头有真的也有缩水的，但话题还是很快就谈到了教员安插的功课。

“我还没想好，我是想写小兔子的，但我又不晓得到哪去找小兔子。”

获得元太必定的答复后，小哀和柯南皆是暴露了笑容，感受浑身轻松。

“姐姐，能不能解释一下，当时你如何想的，为甚么会带青蛙？你喜好青蛙？”

充满猎奇的三小只见毛利小五郎竟然晓得答案，顿时齐齐看向毛利小五郎。

毛利小五郎见状，头一歪，往车窗上一靠，一副持续补觉的架式，但内心却盘算主张，早晨归去和小哀好好说说。

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“我也不晓得，我还问太高年级的学长，另有我姐姐，他们说这仿佛是帝丹小学的常例了，每一届一年级都会有这个功课，并且教员都会特地叮嘱不成以带青蛙，但是都不晓得启事。”

“我写猫！我姐姐有养猫，我感觉猫猫挺敬爱的，步美你写甚么？”

小兰发觉到毛利小五郎的行动，噌的一下坐了起来，死死的盯着毛利小五郎。

两个缩水的小萝卜头，上课的时候底子没听教员说了甚么，只晓得有种东西叫功课，至于功课是甚么，那是一概不知，都是盘算主张假期最后一天再写。

步美和小兰约好时候后，就转头持续和光彦元太会商了，颠末元太的提示，步美和光彦也不筹办写了，直接动员物去黉舍。

“为甚么要写功课？教员不是说了么，目标是和同窗们分享本身喜好的小植物，能够写一篇关于小植物的陈述，也能够直接把小植物带去黉舍，给同窗们看。

三小只在会商的时候，没有重视到阿笠博士柯南另有小兰的神采有些奇特，柯南内心吐槽道：

元太闻言，有些奇特的看向步美和光彦，反问道：

“你们猎奇这个啊，我晓得启事，来来来，我给你们讲！”

小兰另一侧的小哀猎奇的打量着毛利小五郎，非常想晓得毛利小五郎方才没说完的话是甚么，小兰为甚么这么大反应。

“你们能探听出启事才有鬼了呢！晓得启事的人没一个敢说的，不对，有一个例外。”

“教员留的假期功课，让写一篇关于本身喜好的小植物的文章，你们都写甚么植物啊？”

只见手机屏幕上写到：“爸爸应当是想说他最会做兔子了，他应当是想弄几只活兔子给步美看，然后趁着步美写功课的时候，把兔子做了给步美吃，然后奉告步美，兔兔那么敬爱，当然要吃兔兔啦~”