第15章 参与在线教育和远程教学[第2页/共9页]

- 法则应明白指出哪些行动是被鼓励的，哪些行动是不被接管的。

- 比方，社区扩大到新的范畴或增加新的服从时，能够需求新的法则来办理。

- 按照汇集到的反应采纳行动，实施改进办法。

- 法则的制定应公开透明，让统统社区成员都能参与会商和反应。

- 多样化的反应渠道能够增加反应的覆盖范围和深度。

- 确保法则的履行不偏不倚，对统统成员一视同仁。

- 通过社区投票或会商，让成员对法则有更强的认同感。

- 在要求反应时，明白申明汇集反应的目标和用处，让成员体味他们的定见将如何被利用和考虑。

- 体味成员对新法则的接管程度、了解环境以及能够的改进建议。

- 通过回应反应，能够加强成员的参与感和对社区的归属感。

- 鼓励社区成员供应反应，对法则的履行提出建媾和改进定见。

### 成人学习者

在面对突发大众卫肇事件（如COVID-19疫情）时，长途讲授成为了教诲机构持续讲授活动的需求手腕，这进一步鞭策了在线教诲的生长。

在线学习社区的建立和保护是一个体系性的过程，需求经心策划和持续的尽力。以下是一些关头步调和战略：

- 确保在线学习平台和资本对老年人友爱，比方供应大字体、高对比度的界面设想。

- 法则更新后，慢慢实施新法则，赐与社区成员适应新法则的时候。

- 通过社区投票、调查问卷或公开会商，汇集成员的定见和建议。

- 青年和大门生是在线教诲和长途讲授的首要用户群体之一。他们凡是对技术较为熟谙，能够独立利用在线学习东西和资本。

4. **公布课程和讲授**：

通过上述办法，能够鼓励社区成员供应实在、诚笃和扶植性的反应，从而帮忙社区办理团队更好地了解成员的需乞降希冀，持续改进社区法则和办理战略。

- 跟踪新法则的履行环境，包含违规行动的数量和范例，以及法则履行的频次和分歧性。

- 按期检查社区法则，确保它们与社区的生长和成员的需求保持分歧。

- 挑选与老年学习者糊口密切相干的课程内容，如安康知识、兴趣爱好、家庭办理等。

### 7. 按期检查和更新

在线教诲和长途讲授的市场远景非常广漠，首要得益于以下几个身分：

### 6. 保持透明度

- 按照反应和建议，不竭优化法则和履行机制。

- 答应老年学习者按照本身的时候表安排学习，制止牢固的学习时候限定。

- 制定社区法则和指导原则，明白成员的行动原则和希冀。