第246章 小薇的期末考试[第1页/共3页]

不过，在测验周里，教员普通会有一两个小时的office hour（面谈时候），在这个时候里，门生能够抓紧机遇向教员发问，弥补一些知识点的缺失，一旦过了这个时候，教员就不会再答复题目了。

小薇高中的期末测验一共5门（选修不考），一天考一门，题目也是由任课教员出。拜斯·查纳高中是私立黉舍，黉舍人少，一共只要600人，以是全黉舍的门生城阛阓中在黉舍的会堂一起考。

近似自在修课轨制，必须修满必然的必修和选修课程，拿到规定学分以后才气毕业。

就计分制而言，米国高中和大学一样，用的是算GPA（绩点均匀分）的体例，功课也好，测试也好，都在你的总成绩中占有相对的比重。

2、表面特性：很多印第安人看上去都和华国人表面几近没甚么辨别，从肉眼上还真的辩白不出来。并且大多数印第安人都和黄种人的体貌特性有很多类似的特性，印第安人也是黑头发并且特别的直，另有亚洲人的黄皮肤、典范的铲形门齿。

门生在完成必修及自选的课程外，能够遵循本身的才气和兴趣选修大学预备课程，也就是AP课程，从而为进入米国一流高校打下坚固的根本。

期末测验前，不会预留时候给你复习

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以上仅是传说，就当八卦。

大多数黉舍供应的课程包含：写作与演讲、米国汗青、英语文法、文学、根本数学、科学、社会学、带领艺术、地理、经济学等。

门生也能够选修一些科目，比方艺术汗青，生物，微积分，化学，计算机科学，大学经济，微观经济学，英语说话，英语文学，音乐实际，物理，第二说话（如西班牙语等），统计学，艺术事情史，天下汗青等。

从以上来看，假定印第安人是殷贩子的后嗣，他们是如何远渡重洋去往了异国他乡的呢？传说，在周武灭商后，淮夷将军攸侯喜带着一部分的殷商百姓通过“天之浮桥”，来到美洲并成为了印第安人，即“殷地安人”。当时一部分北美的印第安人确切是由东北亚、北亚地区，通过俄罗斯西伯利亚东岸与米国阿拉斯加西岸之间的白令陆桥（Beringia），终究来到的美洲大陆，但是不能是以鉴定印第安人的来源就是当代华国人。

测验前，教员普通会发一张review sheet（复习大纲），上面列举测验的范围、试题的布局等等，测验范围绝对不会超出这个大纲所列的内容。在期末测验前，教员普通不会预留时候给门生复习。以是，门生本身安排时候来自主复习就很首要了。

米国高中的测验和计分体制与华国有很大差别，跟大学完整接轨，就学术强度而言，米国高中就是缩小版的大学。就测验而言，你每门科目标大小测验都会影响最后的成绩，以是都必须当真对待。