第61章 监督机制[第2页/共3页]

其他小构成员也纷繁提出本身的建议，大师共同会商如何完美资金监督机制，为公益项目标顺利展开供应有力的资金保障。

小赵对大师说：“兄弟们，姐妹们，分享会顿时就要开端了，这是我们这段时候尽力的服从揭示，大师必然要把每个细节都做到位，不能呈现任何不对。”

分享会开端后，现场氛围热烈。

事情职员们纷繁表示：“放心吧，小赵，我们必然尽力以赴。”

他看到舞台上的安插，对劲地笑了笑，然后对事情职员说：“大师再查抄一遍，看看有没有甚么遗漏的处所，特别是互动环节的东西和质料都筹办好了没？”

张主任对小王说：“小王，你去看看大屏幕的安装调试好了没有，另有评委席的安插也要再查抄一下。”

王密斯浅笑着说：“李总，别客气，我也很等候看到孩子们的出色作品呢。”

陈教员点头附和：“没错，比如在调色的时候，如果水加太多或者颜料异化比例不对，会呈现甚么结果，我们都能够实际操纵给孩子们看。”

两人一边会商，一边记录下各种设法，为孩子们打造更加丰富和合用的艺术课程。

跟着公益分享会的邻近，小赵和事情职员们都在严峻地停止最后的筹办事情。

林愉看着镜头前的道具，对陈教员说：“陈教员，我们在讲授绘画技能的时候，除了树模，还能够插手一些弊端案例阐发，让孩子们晓得哪些做法是需求制止的。”

小王说：“好的，张主任，我顿时就去。

陈教员笑着说：“是啊，我们的尽力没有白搭，这些作品就是最好的证明。”

张主任点头道：“没错，你想得很殷勤，从速去筹办吧。”

艺术比赛决赛当天，孩子们早早地来到了艺术展览馆。

神采，让孩子们感遭到教员的亲热和存眷。

另一边，做糖画的处所也围满了人，一名家长拿着本身做的糖画，高兴地说：“感受回到了小时候，本身脱手做糖画真的很有兴趣。”

在互动环节，观众们主动参与剪纸和糖画的体验。

而林愉和陈教员也在为课程的后续内容停止经心策划。

小赵笑着说：“杨密斯，这都离不开您的指导和支撑呀。

两人当真地对每一个作品停止点评，还会在考语中加上一些鼓励的话语和“狗头”

资金监督小组在后续的事情中，制定了详细的资金利用标准和跟踪机制。

杨密斯也再次来到现场，看到大师繁忙的身影，她打动地说：“看到你们这么当真卖力，我信赖此次分享会必然会非常胜利。”

一名小朋友镇静地对指导教员说：“教员，我向来没做过剪纸，本来这么成心机啊！”

这时，杨密斯也来到了现场，她看着繁忙的大师，竖起大拇指说：“小赵，你们真的太棒了，明天必然会非常顺利的。”