第11章 池塘讲学[第3页/共3页]

若对此民风不加停止，新学将偏离本心，反为大明的隐患。但是，若直接严惩逐利者，又恐激发更大的反弹，令新学蒙尘。

农夫挠了挠头，不解地问：“如何引风？”

陈晨昂首望向讲台，朗声道：“新学之兴，在于开导众心，而非独占书堂。愿我大明学子，皆能为国为民，广行其道！”

陈晨微微点头，目光深远：“新学不但为学子，更加百姓。若学子为民，百姓得利，则大明之治可期。”

听众闻言，无不点头称是，有人高呼：“鹞子虽小，却包含治国大理，先生一席话，真乃醍醐灌顶！”

陈晨一身便装，端坐在水池一侧的凉亭中，目光安静却带着一丝期许。他的到来没有浪费的仪仗，只有身边几位亲信随行，但这一行动足以让满场之人寂然起敬。

学子稍作停顿，语气转为深沉：

听众不管是贫寒百姓还是达官权贵，都听得津津有味，时而点头奖饰，时而收回低声群情。

学子们之间风行起一句话：“讲学于水池，名扬于天下。”

“先生所言当然出色，但鹞子需人持线而控，若无把持者，风再强又有何用？依门生之见，治国之道，在于掌线之人。风虽首要，但不如线更抓紧急。”

很多高官权贵不但亲身研读新学课本，更不吝重金礼聘新学书院的学子到府中讲学。

某学子感慨道：“为权贵讲学，不过得些厚利，而在游宴登台，不但能令万人共知，更能让皇上青睐相加。这才是真正的大事！”

他负手而立，低声说道：“以名代利，让学子们寻求更高的目标，这条路，朕走对了。但仅仅依托游宴还远远不敷，朕要让新学融入天下百姓的糊口，成为他们的底子之学。”

郑庭霖一愣，拱手问道：“陛下，如何故名代利？”

“陛下，迩来很多学子一心求利，不再以传播新学为己任，反而驰驱于权贵之间。更有传言称‘学新学便可得厚利’，门生民风恐有变，恐非新学初志。”

一名青年学子徐行登台，面带自傲，身后抱着一只制作精美的鹞子。他环顾合座听众，朗声说道：

毕竟，游宴之上，若能得陈晨或士大夫赏识，不但能收成名声，更能够一跃成为国之栋梁。

陈晨微微一笑，抬手说道：“来人，传旨，朕拟于宫外水池设游宴，每月一次，非论长幼贵贱，皆可来听学子讲学。”