第2章 智能城市之海洋知识校外辅导员（海洋知识教育从娃娃抓起）[第1页/共2页]

“同窗们下课了，歇息一会，下堂课再讲。”

很快，讲台上前面的讲授大屏幕显现出一片阔蓝无边的陆地，蓝的碧透清湛，像块庞大的蓝色宝石泛着都雅的碧蓝光，映入人们的眼中，一座座斑斓翠绿的岛屿散落在碧蓝之海中，美不堪收。……

讲授大厅里一下又热烈了，同窗们纷繁有序地拥向门口，走向校园，散落在校园里广大的操场上。

因而，他翻开了课堂里的智能化教诲体系，搜找出一些澳大利亚大堡礁的风景图片微风景视频放映在大厅讲授屏幕壁上，然后说道:

“同窗们，珊瑚有很多种，不是统统的珊瑚都能够构成礁石的，只要体内含有石灰质的珊瑚，才会构成珊瑚礁的~甚么是石灰质呢，就是修路用的小石头，小石头就是由石灰质构成的。”

“孩子们，同窗们，这些图片就是天下上最大的珊瑚礁群~~大堡(bao)礁(jⅰao)。”

海水中高低摆布游动着百般各种色彩的各种鱼类，大多数是色采斑斓且素净都雅的鱼儿，看上去让人非常赏心好看，让人目炫狼籍目不暇接了~~

“陈述沈教员，我长大了也要当一个陆地科学家！海里真标致啊！我喜好陆地！喜好那些鱼！”

“好美呀~~”

潜龙看了看四周的同窗们，还没有一小我举手，毕竟他(她)们才是刚迈进一年级的六七八岁的小娃娃呀，另有很多字不熟谙呀？他（她）们固然出世在海滨都会里，但是很多陆地名词还是不懂的，很多陆地生物还是不晓得不体味的。

孩子们不由自主地看的出神看的入迷了，纷繁由衷地脱口而解缆出如许一声声的感慨和诧异。

同窗们齐声大声地回应了他。

停了一会儿，潜龙看了看讲授大屏幕，又接着说道:

“同窗们另有甚么不明白的，请举手。”

潜龙又持续问道:

“哇～这也太美了吧！”

潜龙高兴地笑了，脱口而出:

“孩子们~同窗们，你们现在从小就应当多学些知识，不懂就问。只要学好了根本文明知识，才有才气去熟谙这个斑斓的陆地和斑斓的天下；陆地很大，全部天下更大，只要从小学好各种知识，长大了才气去更好地体味天下和庇护这个天下，从而让我们的糊口变的更好更美！”

“哇哦，这里好标致啊！”

“大堡礁啊在本国，是在澳(ao)大利亚东北部的一片珊瑚海中，是由许很多多的珊瑚发展堆积而成的，它的大部分埋没在海水中，成为海水下的暗礁。”

潜龙舒心肠笑了…

看完赏心好看标大堡礁风景视频后，潜龙站在讲台上又说道:

李旭扬站了起来，大声地说道:

热烈而悠长的鼓掌声响彻了全部环形讲授大厅。

“大堡礁啊，面积非常的大，一共有600多个珊瑚岛暴露海面，岛上面啊~~还发展着富强的热带丛林。”